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新教師 新風采----新建小學開展2023新入職教師“無生授課”活動

放大字體  縮小字體 發布日期:2023-10-24  瀏覽次數:174892
核心提示:  本報訊(記者李國杰 通訊員常簫)鄭州報道:為錘煉新入職教師課堂基本功,優化課堂教學活動,加強師資隊伍建設,10月20日下午,新建小學開展了2023新入職教師“無生授課”活動;顒又,五位新入職教師精心準備,以各自獨特的教學風格、親切自然的教態、富有感染力的語言以及扎實的基本功,展現出了一節節精彩紛呈的課堂。
  本報訊(記者李國杰  通訊員常簫)鄭州報道:為錘煉新入職教師課堂基本功,優化課堂教學活動,加強師資隊伍建設,10月20日下午,新建小學開展了2023新入職教師“無生授課”活動;顒又,五位新入職教師精心準備,以各自獨特的教學風格、親切自然的教態、富有感染力的語言以及扎實的基本功,展現出了一節節精彩紛呈的課堂。
  徐雨晴老師執教四年級語文《精衛填!芬徽n,整節課設計巧妙,環環相扣,從讀準字音到讀出節奏,再到讀懂意思、讀出人物精神品質,并能創造性地使用、拓展教材,教學過程層層遞進、扎實有效。
  張亞珂老師講授的是三年級數學《倍的認識》,引導學生多種感官參與學習,通過“畫一畫、擺一擺、想一想”的方式把操作與理解概念有機結合,形象直觀地建立“倍”的概念。
  沈夢華老師執教四年級數學《積的變化規律》一課,導入結合生活實際新穎有趣,課堂結構清晰,評價及時、準確,很好地達成了教學目標。
  張雅潔老師執教五年級英語《What would you like?》一課,通過播放視頻引入本節內容,課堂中采用師生互動、角色扮演、小組合作多種形式,循序漸進地引導學生理解所學內容。
  馬林霞老師講授的是三年級語文《那一定會很好》,整節課教學環節設計合理、過渡語恰當,問題設計有針對性,達到了預期的教學目標。
  課后,副校長張麗為獲獎教師頒發了榮譽證書。其他青年教師也對五位新入職教師的課堂進行了點評。在肯定授課教師優點的同時,分別從教學目標的制定、重難點的突破、教學環節設計、時間的把控以及課堂中可能出現的細節問題等方面提出了合理建議。
  只有不斷的學習交流,才能更快的進步和成長。相信每一位新老師都能在新建的校園中開啟美好的教學之旅。

 

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